Deutsch- 1:Aktuell.
- 2:Über den IMLA.
- 3:Was bietet der IMLA.
- 4:Stimmen zum Master-Studium.
- 5:Module.
- 6:Der Studienablauf.
- 7:Die Schwerpunkte des IMLA.
- 8:Aufnahmebedingungen.
- 9:Studiengebühren / Anmeldung.
- 10:Kurzporträt Hochschulen.
- 11:Information / Kontakt.
- 12:Newsletter.
- 13:Team.
Stimmen zum Master-Studium
Dr. Christian Tschumi
Dipl. Ing. Landschaftsarchitekt, Master of Landscape Architecture, Schweiz.
"Wenn Sie nach ein paar Jahren Berufspraxis gemerkt haben, dass Ihnen doch noch einiges an Knowhow fehlt, sind sie reif für den Masterstudiengang IMLA. Er ist die ideale Zusatzqualifikation für Landschaftsarchitekten, die im Beruf weiterkommen wollen. Das Leben hat mehr zu bieten - Öffnen Sie sich eine neue Tür!"
Nicole Pfoser
Dipl. Ing. Architektin, Master of Landscape Architecture MLA, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachgebiet Entwerfen und Freiraumplanung der Technischen Universität Darmstadt, Deutschland.
"IMLA - Im Ergebnis eine intensive europäische Praxiserfahrung in Planung und Projektmanagement, ein klarer Qualifikationsvorsprung für Bewerbungen in Praxis und Lehre. Im Studium eine starke interdisziplinäre Erweiterung von Fachinhalten und Methodik in gut organisierter Zusammenarbeit der drei zukunftsengagierten Hochschulen."
Ingo Golz
Dipl. Ing. Landschaftsarchitekt, Master of Landscape Architecture MLA BSLA, SKK Landschaftsarchitekten, Mitglied der Geschäftsleitung, Leiter Fachbereich Gärten und Freiräume, Schweiz
"Ein tieferer Einblick in die systematische Methodik und Managementlehre ist für die Wahrnehmung von Führungsaufgaben heute unabdingbar. Darauf legt der IMLA grossen Wert. Man wird dazu inspiriert, sich den künftigen Marktherausforderungen ungeniert zu stellen - natürlich gut vorbereitet mit geistiger und sozialer Fitness durch den Master."
Sibylla Zech
Dipl. Ing., Ingenieurkonsulentin für Raumplanung, stadtland Projektleiterin vis!on rheintal, Österreich
"IMLA spannt den Bogen zwischen Diagnose, Vision und Umsetzung: eine sensible und solide Analyse der Landschaft, motivierende Zukunftsideen und konkrete Gestaltungspläne. Die praxisbezogenen Studienarbeiten geben Impulse für räumliche Entwicklungsleitbilder. In der Zusammenarbeit von LandschaftsarchitektInnen aus unterschiedlichsten Ländern wird ein buntes Spektrum mentaler Landkarten genutzt."
